Օգտագործելով բաշխական օրենքը՝ հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով.
130 x 78 + 70 x 78 = (130 + 70) x 78 = 15600
388 x 99 + 12 x 99 = (388 12) x 99 = 400 x 99 = 39600
657 x 33 + 657 x 67= ( 67 + 33) x 657 = 65700
194‧40+194‧60 = (60 + 40) x 194 = 19400
164‧80-164‧30= (80 — 30) x 164 = 8200
132‧70+70‧68 = (132 + 68) x70 = 14000
973‧37-27‧37 = (973 — 27) x 37 = 35002
388‧99+12‧99 = (388 + 12) x 99 = 39600
462·120-462·70 = (120-70) x 462 = 23100
Արտադրիչներից մեկը ներկայացնելով որպես երկու թվերի գումար՝ հաշվումները կատարե՛ք առավել հարմար եղանակով.
4 x 25 = 4 x 20 + 4 x 5 = 80 + 20 = 100
11 x 36 = 11 x 30 + 11 x 6 = 666 + 330 = 990
5 x 92 = 9 x 5 + 5 x 2 = 45 + 10 = 55

Կատարե՛ք գործողությունները օգտագործելով օգտագործելով բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ

66 x 432 + 66 x 97 = (432 + 97) x 66 = 56914
73 x 205 + 73 x 56 = (205 + 56) x 73 = 19053

4. Ջրավազանի մեջ մտնում է 2 խողովակ։ Առաջինով մեկ ժամում լցվում է 220 լ ջուր, երկրորդով՝ դատարկվում է 170 լ ։ Եթե միաժամանակ բացվեն երկու խոովակների ծորակները, ապա 4 ժամում որքա՞ն ջուր կլցվի ջրավազանը։

1) 220 — 170 = 50

2) 50 x 4 = 200

Թեմա՝ Բազմապատկման զուգորդական օրենք

1. Ստուգե՛ք հավասարությունը.

• 11 x (8 x 9) = (11 x 8) x 9   ճիշտ է
• 27 x ( 5 x 6 ) = ( 27 x 5 ) x 6 ճիշտ է

2. Օգտվելով բազմապատկման զուգորդական օրենքից հաշվեք առավել հարմար եղանակով.

• 38 x (24 x 5) = 120 x 38 = 4560
• 72 x (6 x 0) = 0 x 72 = 0
• (15 x 4) x 11 =  60 x 11 = 660

3. Օգտագործելով բազմապատկման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով.

• (11 x 2) x (30 x 5) = 150 + 22 = 172
• (6 x 4) x (5 x 6) =  30 x 24 = 720
• (17 x 8) x (4 x 5) = 136 + 20 = 146

Ո՞րն է այն վեցանիշ թիվը, որի տասնավորը 2 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3։

1) 433323

2) 433332

3) 334323

4) 343246

2. Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․

1) 1, 22, 333, 4444, 5555

2) 1001, 101, 100001, 212

3) 1021, 1020, 1002, 2

4) 23, 22, 18, 19

3.Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 2-ին․

1) 2, 4, 6, 1, 8

2) 4, 8, 14, 24, 1022

3) 23, 4, 6, 88, 22, 12

4) 201, 222, 2222, 2, 22222

4. Քանի՞ մետր է 2/5 կիլոմետրը։

1) 300

2) 400

3) 2500

4) 100

5. Գտի՛ր թիվը, որը 6-ի բաժանելիս ստացվում է 5 թերի քանորդ և 3 մնացորդ։

1) 31

2) 32

3) 33 

4) 34

6. Ո՞րն է թվի գրության 2-րդ կարգի կարգային միավորը։

1) 1

2) 10

3) 2

4) 20

7.Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի գումարը, եթե գումարելիներից մեկը մեծացնենք 12-ով։

1) Կմեծանա 24-ով

2) Կմեծանա 12-ով

3) Կփոքրանա 12-ով

4) Կփոքրանա 24-ով

8․Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն․ 8տ 640կգ > 8տ *50կգ։

1) 7

2) 8

3) 6

4) 5

9.Ընտրիր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 5 ժամ 25 րոպեն րոպեներով.

1) 335

2) 325

3) 525

4) 75

10. Ջրավազանում կար 2400 լիտր ջուր։ Այգին ջրելու համար օգտագործվեց դրա 3/8 մասը։ Քանի՞ լիտր ջուր մնաց ջրավազանում։

1) 1000

2) 1500

3) 900

4) 1600

11-րդից 15-րդ առաջադրանքների համար հաշվիր պատասխանը և գրի՛ր համապատասխան տեղում։

 

11. Գրիր երկու քառանիշ թիվ, որոնք բաժանվում են և՛ 5-ի և՛ 10-ի։

պատ՝ 1000,  5000,

12. Ուղղանկյան երկարությունը 15 մ է, իսկ լայնությունը կազմում է նրա 2/3-րդ մասը։ Գտիր ուղղանկյան պարագիծը։

1) 15 : 3 = 5    2) 5 x 2 = 10

3) 15 + 10 + 15 + 10 = 50   պատ՝ 50

13.Լրացրու բաց թողնված բառը(բառերը) Հատվածն ուղղի այն մասն է, որն ունի ————— ։

պատ` որն ունի սկիզբ և վերջ

14. Հաշվիր 125-12*10+6։(1+2) արտահայտության արժեքը։

պատ՝ 2

 

15. Պարկում կա 7 կանաչ, 9 դեղին և 15 կարմիր մատիտ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։

պատ՝ 23

 

16.Նույն չափի չորս անոթներում լցրել են տասներկու լիտր հեղուկ։ Քանի լիտր հեղուկ կտեղավորվի այդպիսի 10 անոթներում։

պատ՝ 30

 

17.Երեք իրար հաջորդող բնական կենտ թվերի գումարը 225 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։

պատ՝ 73, 75, 77,

Դասարանական առաջադրանքներ

1․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 10 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 4։

1) 7 x 10 + 4 = 74    2) 74 : 7 = 10 ( մն 4 )

Պատ՝ 74

2․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 21 է, թերի քանորդը՝ 5,
մնացորդը՝ 11։

1) 21 x 5 + 11 = 116    2) 116 : 21 = 5 ( մն 11 )

Պատ՝ 116

3․ Տպարանում տպագրվել է 500 գիրք։ Եթե այդ գրքերը փաթեթավորեն 30-ական, ապա քանի՞ փաթեթ կստացվի, և որքա՞ն գիրք կավելանա։

1) 500 : 30 = 18 ( մն 20 )

գիրք կավելան — 20

փաթեթ կստացվի — 18

4․ Պահեստում կար 153լ հյութ։ Երբ այն լցրին 5լ տարողությամբ տուփերի մեջ, վերջին
տուփն ամբողջությամբ չլցվեց։ Քանի՞ տուփ լցվեց ամբողջությամբ։ Քանի՞ լիտր հյութ լցվեց վերջին տուփի մեջ։

153 : 5 = 3 ( մն 3 )

Պատ՝ 3

5․ Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
5-ի բաժանելիս։

Պատ՝ 4

6․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը բաժանվում է 5-ի և 10-ի։

Պատ՝ 10

7․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը 5-ի և 10-ի բաժանելիս ստանում ենք 2 մնացորդ։

Պատ՝ 10

Տնային առաջադրանքներ
1․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 17 է, թերի քանորդը՝ 2,
մնացորդը՝ 5։

1) 17 x 2 + 5 = 39    2) 29 : 17 = 2 ( մն 5 )

Պատ՝ 29

2․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 101 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 2։

1) 101 x 7 + 2 = 109   2) 109 : 101 = 7 ( մն 2 )

Պատ՝ 709

3․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 53 է, թերի քանորդը՝ 3,
մնացորդը՝ 25։

1) 184 : 53 = 3 ( մն 25 )   2) 53 x 3 + 25 = 184

պատ՝ 184

4․ Դպրոցի 165 աշակերտ պետք է մեկնի ճամփորդության: Ամենաքիչը քանի՞ ավտոբուս է անհրաժեշտ պատվիրել, եթե մեկ ավտոբուսը կարող է տեղափոխել 24 սովորողի:

5. Երբ տատիկը իր մոտ եղած 38 կոնֆետը փորձեց հավասարաչափ բաժանել 5 թոռնիկներին, մի քանի կոնֆետ ավելացավ: Քանի՞ կոնֆետ ստացավ թոռնիկներից յուրաքանչյուրը, և քանի՞ կոնֆետ ավելացավ:

Կոնֆետ մնաց — 3

Ամեն մի թոռնիկին հասավ — 7

6․ Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
19-ի բաժանելիս։

պատ՝ 18

7․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը 9-ի և 6-ի բաժանելիս ստանում ենք 4 մնացորդ։

1) 18 + 4 = 22    2) 22 : 6 = 3 ( մն 4 )

3) 22 : 9 = 2 ( մն 4 )   պատ՝ 22